by

Drs. Sutikno M.MPd, Kepala UPK Baturraden Keluarga Lingkungan Pertama Pendidikan Anak

-Uncategorized-55 views
????????????????????????????????????
????????????????????????????????????

PENDIDIKAN merupakan hal terbesar yang selalu diutamakan oleh para orang tua. Saat ini masyarakat semakin menyadari pentingnya memberikan pendidikan yang terbaik kepada anak-anak mereka sejak dini.

Drs. Sutikno M.MPd, Kepala Unit Pendidikan Kecamatan Baturraden Kabupaten Banyumas menyakini, pendidikan dalam keluarga memberikan peranan yang sangat berarti dalam kegiatan pembelajaran termasuk dalam proses pengembangan spiritual anak. Sebab di lingkungan inilah anak pertama kali menerima sejumlah nilai dan norma yang ditanamkan kepadanya.

“Dalam proses pembelajaran di sekolah, peranan orang tua sangat penting,”ungkap Ketua Paguyuban Ketua UPK se Kabupaten Banyumas.

Ia menegaskan, karane orang tua harus dilibatkan dalam program pembelajaran dan mengatasi kesulitan belajar peserta didik. Orang tua dapat membantu kesulitan peserta didik dalam bidang pelajaran tertentu di rumah untuk memberi penjelasan.

Hal tersebut, menunjukkan bahwa peran orang tua dalam proses pembelajaran sangat penting. Orang tua bukan saja menjamin kelangsungan hidup anaknya, menyediakan dana, sarana dan prasana sekolah. Tetapi juga terlibat langsung dalam kegiatan pembelajaran oleh anaknya di rumah.

“Dengan demikian, pemberdayaan peran orang tua merupakan bagian yang sangat penting dan harus dinomor satukan,”ungkapnya.

Sutikno menggambarkan, pemahaman awam seringkali dipahami bahwa kegiatan pembelajaran di sekolah tidak memiliki hubungan dengan orang tua atau keluarga, hal ini agak keliru, sebab, setelah guru memberikan pelajaran, peserta didik diberi tugas untuk diselesaikan di rumah. Disinilah peran orang tua dalam kegiatan pembelajaran.

“Hal ini dimaksudkan, untuk memberikan bantuan dan kemudahan belajar bagi peserta didik, misalnya dalam mengerjakan pekerjaan rumah. Orang tua harus membantu menjelaskan hal-hal yang belum diketahui oleh sang anak,”ungkapnya.

Nah, kalau belum mengerti tugas yang diberikan kepada anaknya lanjut Sutikno, orang tua harus menanyakan kepada gurunya sehingga dapat membantu kelancaran belajar anaknya.  Bentuk kerjasama ini banyak memberi manfaat pada perkembangan prestasi belajar peserta didik, sebab guru dan orang tua sama-sama memberi kemudahan pada peserta didik untuk berkembang melalui bimbingan dan bantuan belajar.

“Peran orang tua dalam hal pendidikan anak sudah seharusnya berada pada urutan pertama, para orang tualah yang paling mengerti benar akan sifat-sifat baik dan buruk anak-anaknya, apa saja yang mereka sukai dan apa saja yang mereka tidak sukai,”ungkapnya.

Orang tua lanjut Sutikno, perlu dan harus terus menerus memantau perkembangan kepribadian anak-anak  yang mencakup sikap, moral dan tingkah laku. Hal ini dapat dilakukan orang tua dengan berkomunikasi dengan wali kelas untuk mengetahui perkembangan anak di sekolah.

“Orang tua boleh menanyakan aktifitas yang dilakukan anak mereka selama berada di sekolah. Dan tugas-tugas apa saja yang diberikan oleh guru mereka. Tujuannya membantu meletakkan pondasi yang kokoh untuk keberhasilan hidup anak dan membantu anak merancang hidupnya,”ungkapnya.

Jadi intinya lanjut Sutikno, penguatan peran keluarga dalam pendidikan anak harus terus dilakukan. Kesalahan-kesalahan yang sering dilakukan oleh orang tua dan harus dihindari dalam mendidik anak mereka, antara lain menumbuhkan rasa takut dan minder pada anak, mendidik anak menjadi sombong terhadap orang lain, dan selalu memenuhi permintaan anak. Untuk itu sudah menjadi kewajiban orang tua untuk juga belajar dan terus menerus mencari ilmu, terutama yang berkaitan dengan pendidikan anak.

“Harapannya, agar terhindar dari kesalahan dalam mendidik anak yang dapat berakibat buruk bagi masa depan anak-anak. Orang tua harus lebih memperhatikan anak-anak mereka, melihat potensi dan bakat yang ada di diri anak-anak mereka,” imbuh Sutikno. (ali mas’udi).

 

Comment

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *